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全国S20课改峰会上,养正这堂智慧课堂获大赞

时间:2018/12/21 11:10:19 浏览次数:

“人工智能助力教育,因材施教成就梦想”
“课堂教学模式和评价标准研讨”
“正确课改,提升课堂教学效应”
“以信息质变促进课堂革命”
“RES问题导学型学本课堂”
……

这么多颇为高深的论题
这么多营养丰富的报告
是哪里的精神大餐?



    近日,顺德养正学校数学科组教师前往中山市丽景学校,参加第四届S20全国课改前沿校合作组织2018秋季峰会。本届课改峰会以“基于‘教育+互联网’背景下的智慧课堂教学改革”为主题,来自全国课改前沿校的校长、教师代表共500余人出席会议。峰会上共有33项高质量、高规格的教育教学经验分享,精彩纷呈。


    其中,上海师范大学教育技术系主任黎加厚教授以“移动互联时代的智慧课堂设计”为题,以通俗易懂的语言,以现代高科技的视角,通过现场参与式的互动体验,先容了移动互联时代智慧课堂的极简教育技术。《中国教师报》课改周刊褚青源主任带来了《合作学习新样态》报告,详细解析了合作学习新样态的三大特质——互学、等待、倾听,引起了与会者的浓厚兴趣和深刻思考。


    史登玲老师代表养正学校在此次课改峰会中上了一节课改展示课《角的比较》。史老师的课堂充分体现了养正小组合作课堂教学改革的理念,把课堂的主动权完全交给学生,让学生通过类比的方法自己探索。



    史老师科学设计了“自主类比,引出课题;小组合作,探究新知;例题精讲,规范答题;当堂训练,学以致用;课堂小结,点拨提升;拓展应用,发散思维”六大教学环节,在自学、合作、探究、交流中使学生很好地掌握了比较角的大小的方法,并根据图形计算角的和、差。 通过小组合作的方式突破难点,课堂得到了来自全国各地老师们的一致好评,被组委会评为优秀课。



    会议最后,本届课改峰会彭昌盛主席给养正学校颁发了“中国基础教育课改前沿校合作组织成员学校”的牌匾。



    作为课改前沿校,今年已是养正学校实施课改的第五个年头,从刚开始的“雾里看花”到现在的“拨云见日”,大家真真切切感受到小组合作学习课堂改革给老师和学生带来的巨大变化。未来学校将进一步加大课堂教学改革的力度,在理论的引导下不断提高教师课堂教学能力,提高学校的教学质量,全力提升学生的综合素质。


   

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